Psicologa e Psicoterapeuta cognitiva neuropsicologica.
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Il percorso psicoterapeutico individuale può essere intrapreso con l’obiettivo di superare un blocco che può essere di tipo esistenziale, il quale limita in modo significativo la capacità di utilizzare a pieno le risorse personali, capacità e potenzialità o per trattare un sintomo specifico che può essere di vario genere e di diversa entità (acuta o cronica).
Si tratta di un intervento finalizzato ad aiutare i coniugi, conviventi o la famiglia a raggiungere una maggiore sintonia e obiettivi condivisi che a causa di momenti di crisi, possono venir meno.
Nell’ambito dei disturbi del Neurosviluppo, il lavoro neuropsicologico consiste nella valutazione delle funzioni cognitive attraverso l’utilizzo di test standardizzati per poi, successivamente intervenire con un trattamento adeguato e personalizzato per ogni singolo bambino con lo scopo sia di potenziare le funzioni cognitive correlate al problema, sia di formare una rete tra scuola, casa e operatore.
Il sostegno alla genitorialità è un intervento psicologico di accompagnamento per gli adulti che, per motivi diversi vivono delle difficoltà nel loro ruolo genitoriale (figli preadolescenti, adolescenti, figli con disturbo dell’attenzione o iperattività, con disturbi dell’apprendimento o in presenza di una separazione di coppia ).
Il mio orientamento operativo professionale è cognitivo neuropsicologico, in linea con la mia formazione accademica in Scienze della Mente e le specializzazioni successive che ho conseguito. “L’orientamento terapeutico cognitivo neuropsicologico parte dalla posizione ontologica circa la persona e i suoi modi di essere nel mondo attraverso un quadro di ordine fenomenologico ed ermeneutico consente di mettere in evidenza lo sviluppo individuale tipico e di fare luce sulle differenti trasformazioni psicopatologiche. Il disagio psicologico ha spesso ripercussioni sulle relazioni sociali, genitoriali, di coppia o lavorative che si esprimono attraverso manifestazioni di diverso genere. Un cambiamento è possibile se è fortemente desiderato e si è disposti ad impegnarsi per ottenerlo. Soltanto attraverso l’analisi dell’esperienza del singolo paziente (individuo), così come essa emerge nel più vasto quadro del suo racconto (identità narrativa), e tenendo conto del contesto storico-culturale di appartenenza (rete coerente di rimandi), lo psicoterapeuta sarà in grado di cogliere, e conseguentemente di curare, quello specifico disagio emotivo“.
Prof. Davide Liccione
Direttore della Scuola Lombarda di Psicoterapia
Cognitiva Neuropsicologica
Come Psicologa e Psicoterapeuta Cognitivo Neuropsicologica i miei interventi si rivolgono a bambini, adolescenti, adulti e famiglie. Attualmente lavoro come libera professionista nel ruolo di psicologa e psicoterapeuta nel centro della città di Asti, il mio orientamento è di tipo Cognitivo Neuropsicologico e mi sono specializzata alla Scuola di Psicoterapia SLOP (Scuola Lombarda diPsicoterapia Cognitivo Neuropsicologica). Come psicologa opero nel settore dei disturbi del Neurosviluppo e sono specializzata nei Disturbi Evolutivi Specifici dell’Apprendimento, mentre come Psicoterapeuta lavoro con adolescenti e adulti. Ho avuto modo di sviluppare le mie competenze attraverso diversi Corsi di perfezionamento e progetti lavorativi specifici. Mi occupo anche di sostegno alla genitorialità, in particolare nella gestione di famiglie dove sono presenti bambini con disturbi del Neurosviluppo.
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